最近アップルさんからのニュースはもちろんiPhoneやiPodの新製品の話題も良いのですが、教育の現場の実例の話題が多く提供されており気になる内容が多いです。

　過日公開された事例は東京都の豊島区にある”立教小学校”さんでのiMac/iPodを導入した話しを中心に今後の教育について書かれております。

アップル - 教育 - 立教小学校

東京・豊島区の立教小学校では2008年4月から、主に情報科の授業で活用するために、iMacとiPod classicをそれぞれ44台ずつ導入しました。それによって、教師が児童に情報を伝えるという従来の授業方法だけでなく、「児童たちが教師に頼ることなく、自らの力で考え、お互いに協力し合って課題を解決する」という新しい授業を始めることができたようです。

　またこの小学校の先生である天野さんは以下のように今後について述べております。

ゆくゆくは、上級生が下級生のために教材をつくるという試みに挑戦したいと語る天野氏。GarageBandを使って教材に音楽を付けたり、教材を Podcastのコンテンツにしたり、児童たちの自由な発想で英語に関わって欲しいという意図があるそうです。それによって、「学ぶ→つくる（教える）」というサイクルを循環させていきたいというビジョンがあるのだとか。

　学ぶ場や教える側の意識や考え方は学んでいる子供にとって大きな影響を与えると思います。
　教育の現場でも時代に合わせた道具を活かして良い影響を与えられると良いですね。